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sexta-feira, 6 de julho de 2012

Avaliação de Ciências - 2º Bimestre


Escola Estadual Professora Hermelinda de Figueiredo
Cuiabá:_____________   Ano: 5º ano A
Professora: Regiani Pinafi Carvalho
Aluno (a):__________________________________________________
Avaliação de Ciências 2º bimestre.
O ciclo da água
A água desenvolve um ciclo. O chamado ciclo da água é o caminho que ela percorre. A chuva, basicamente, é o resultado da água que evapora dos lagos, rios e oceanos, formando as nuvens. Quando as nuvens estão carregadas, soltam a água na terra. Ela penetra o solo e vai alimentar as nascentes dos rios e os reservatórios subterrâneos.
Além dos lagos, rios e oceanos as florestas também são responsáveis pelas chuvas. Pois as árvores absorvem grande parte da água, devolvendo ao meio ambiente sob a forma de vapor. O desmatamento reduz a quantidade de chuva.

Responda.

1)      Qual é o assunto do texto?
R:____________________________________________________________

2)      Explique como acontece o ciclo da água.
R:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3)      Por que é importante manter as florestas?
R:_________________________________________________________________________________________________________________________

Leia a tirinha a seguir.


1)      De acordo com a tirinha, por que o penadinho disse para Dona Morte que o machado do homem é pior que sua foice?
R:___________________________________________________________________________________________________________________

2)      Como ficou a expressão do rosto da Dona Morte?
R:___________________________________________________________________________________________________________________

3)      Você também concorda com o personagem penadinho? Justifique sua resposta.
R:___________________________________________________________________________________________________________________

Leia esta outra tirinha.


1)      De acordo com a tirinha o que o Cebolinha está mostrando para sua mãe?
R:_____________________________________________________

2)      O que a mãe do Cebolinha quis dizer no segundo quadrinho?
R:_____________________________________________________________________________________________________________

3)      Você concorda que para cuidar do mundo nós temos que primeiro cuidar do ambiente que está ao nosso redor? Por quê?
R:_____________________________________________________________________________________________________________

4)      De que maneira podemos cuidar do meio ambiente do qual fazemos parte? Escreva V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas.
a)      (   ) Jogando lixo nas ruas e nos rios.
b)      (   ) Fazendo queimadas com o lixo doméstico.
c)      (   ) Preservando os rios.
d)     ( ) Usando a água com consciência, ou seja, não desperdiçando-a.
e)      ( ) Restos de comida, folhas de árvores podem ser transformados em adubos.

5)      Faça um desenho mostrando o que você entendeu sobre o ciclo da água.













6)      Faça uma lista daquilo que você e as pessoas da sua casa jogam no lixo todos os dias.
R:______________________________________________________








Avaliação de Matemática 2º bimestre. 

Escolha a alternativa correta.

1 - João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil, pesando 42,349kg. Cinco meses depois estava 2,250kg mais pesado e precisou mudar de categoria. Quanto ele estava pesando nesse período?
(A)14,250kg (B)40,850kg (C)44,599kg (D)76,450kg

2 - Para uma temporada curta, chegou à cidade o circo Fantasia, com palhaços, mágicos e acrobatas. O circo abrirá suas portas ao público às 8 horas e ficará aberto durante 8 horas e meia. A que horas o circo fechará?
(A)15h30 (B)17h30 (C)17h45 (D)16h30

3 - Um garoto completou 5.780 bolinhas de gude em sua coleção. Esse número é composto por

(A)5 unidade de milhar, 7 dezenas e 8
unidades.
(B) 5 unidade de milhar, 7 centenas e 8
dezenas.
(C)5 unidade de milhar, 80 unidades.
(D)5 unidade de milhar, 70 unidades.

4 - A professora de Bia pediu para ela decompor um número e ela fez da seguinte forma: 8 x 1000 + 9 x 10 + 2 x 1 Qual foi o número pedido?

(A)8092 (B)8920 (C)892 (D)800902

5 - Num pacote de balas contendo 10 unidades, o peso líquido é de 49 gramas. Em 8 pacotes teremos  quantos gramas?

(A)59 (B)64 (C)392 (D)295

6 - Um fazendeiro tinha 375 bois. Comprou mais 146 bois e depois vendeu 65 deles. Quantos bois esse fazendeiro tem agora?

(A)266 (B)456 (C)376 (D)486
7 - Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas. Quantos pães foram colocados em cada cesta?

(A)31 (B)310 (C)554 (D)783

8 - Uma bióloga que estuda as características gerais dos seres vivos passou um período observando baleias em alto-mar: de 5 de março a 5 de dezembro. Baseando-se na sequência dos meses do ano, quantos meses a bióloga ficou em alto-mar estudando o comportamento das baleias?
(A)2meses (B)3meses (C)9meses (D) 10 meses

9) No número  5 457, observamos que  o algarismo que ocupa a ordem das
unidades de milhar é:  (A)5.                      (B)4.                       (C)5.                      (D)7

10) No número  65 329,  a decomposição correta é:
(A) 60000 + 5000 + 300 + 20 + 9.
(B) 6000 + 500 + 30 + 9.
(C) 60000 + 500 + 32.
(D) 60000 + 300 + 20 + 9.

11) O avô de Pedro organizou um sopão, para reunir a família e assistirem à estreia do
Brasil na Copa de 2010. Veja o que ele gastou na compra dos ingredientes para
fazer a sopa:
mandioca: R$2,50    batata: R$4,50   cenoura: R$4,00   chuchu: R$1,90  
abóbora: R$1,80       rabanete: R$3,20     carne moída:R$3,60

O avô de Pedro pagou as compras com duas notas de R$20,00. 
O avô de Pedro recebeu de troco:
(A) R$ 12,00.  (B) R$ 18,50.  (C) R$ 22,00.  (D) R$ 31,50. 

12) Maria e João fizeram as tarefas de casa juntas. Uma das questões resolvidas é
a que está no quadro: 348:6   A resposta correta é:
(A) 57.  (B)50.  (C)59.  (D)58. 

13) A professora  pediu para seus alunos calcularem  o resultado desta operação  8 426 - 973. O resultado da operação é:                            
(A) 7453.  (B) 7499.  (C) 8359.  (D) 8393.

14) Os cinco primeiros números da sequência dos múltiplos de 15 são:
(A)0, 15, 20, 25, 30, 40         (B)0,15, 30,45,60
  (C) 0. 1,2,3,4                       (D)0, 15, 35, 40, 50

15) Os cinco primeiros números da sequência dos múltiplos de 20 são:
(A) 0, 15, 30,35, 40               (B)0, 1,2,3,4
(C)0, 20,40,60,80                  (D)nenhuma das alternativas

16) Os divisores de 25 são:
(A) 1,5 e 25                            (B) 2,3 e25
( C ) 0, 5 e 25                         (D) nenhuma das alternativas

17) A multiplicação dos números 9 e 7:
(A) 63                            (B) 36
( C ) 62                           (D) nenhuma das alternativas

18) O número 27 é divisível por:
(A) 2 e 9                           (B) 3 e 9
( C ) 1 e 3                     (D) nenhuma das alternativas

19) O número 8 é divisível por:
(A) 1 e 3                           (B) 3 e 9
( C ) 5 e 7                     (D) nenhuma das alternativas

20) Uma dúzia são 12 e 9 dúzias são:
(A)108        (B) 39            ( C ) 57         (D) nenhuma das alternativas

21) O antecessor de 15 342 é:
(A)15 340       (B) 14 000      ( C ) 15 341             (D) nenhuma das alternativas

22) Um sólido geométrico é formado por seis faces quadradas. Que sólido é esse?
(A)cone       (B)paralelepípedo      ( C )esfera             (D)cubo

23) Sólido geométrico que possui um corpo redondo, em que uma superfície é plana e a outra não é plana.  Que sólido é esse?
(A)esfera       (B)cubo      ( C )cone             (D)paralelepípedo


Gabarito (para o aluno preencher)
1
A
B
C
D
2
A
B
C
D
3
A
B
C
D
4
A
B
C
D
5
A
B
C
D
6
A
B
C
D
7
A
B
C
D
8
A
B
C
D
9
A
B
C
D
10
A
B
C
D
11
A
B
C
D
12
A
B
C
D
13
A
B
C
D
14
A
B
C
D
15
A
B
C
D
16
A
B
C
D
17
A
B
C
D
18
A
B
C
D
19
A
B
C
D
20
A
B
C
D
21
A
B
C
D
22
A
B
C
D
23
A
B
C
D







 Gabarito com os resultados
1
A
B
C
D
2
A
B
C
D
3
A
B
C
D
4
A
B
C
D
5
A
B
C
D
6
A
B
C
D
7
A
B
C
D
8
A
B
C
D
9
A
B
C
D
10
A
B
C
D
11
A
B
C
D
12
A
B
C
D
13
A
B
C
D
14
A
B
C
D
15
A
B
C
D
16
A
B
C
D
17
A
B
C
D
18
A
B
C
D
19
A
B
C
D